实际意义
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。
发展前景
1、人工智能技术。因为IMS的目标是计算机模拟制造业人类专家的智能活动，从而取代或延伸人的部分脑力劳动，因此人工智能技术成为IMS关键技术之一。IMS与人工智能技术（专家系统、人工神经网络、模糊逻辑）息息相关。
2、并行工程。针对制造业而言，并行工程是一种重要的技术方法学，应用于IMS中，将最大限度的减少产品设计的盲目性和设计的重复性。
3、信息网络技术。信息网络技术是制造过程的系统和各个环节“智能集成”化的支撑。信息网络同时也是制造信息及知识流动的通道。
4、虚拟制造技术。虚拟制造技术可以在产品设计阶段就模拟出该产品的整个生命周期，从而更有效，更经济、更灵活的组织生产，实现了产品开发周期最短，产品成本最低，产品质量最优，生产效率最高的保证。同时虚拟制造技术也是并行工程实现的必要前提。
5、自律能力构筑。即收集和理解环境信息和自身的信息并进行分析判断和规划自身行为的能力。强大的知识库和基于知识的模型是自律能力的基础。
6、人机一体化。智能制造系统不单单是“人工智能系统，而且是人机一体化智能系统，是一种混合智能。想以人工智能全面取代制造过程中人类专家的智能，独立承担分析、判断、决策等任务，说是不现实的。
人机一体化突出人在制造系统中的核心地位，同时在智能机器的配合下，更好的发挥人的潜能，使达到一种相互协作平等共事的关系，使二者在不同层次上各显其能，相辅相成。
7、自组织和超柔性。智能制造系统中的各组成单元能够依据工作任务的需要，自行组成一种最佳结构，使其柔性不仅表现运行方式上，而且突出在结构形式上，所以称这种柔性为超柔性，类似于生物所具有的特征，如同一群人类专家组成的整体。
智能制造和机器人专业哪个好？
个人觉得机器人工程更好一点。
二者区别在于智能制造工程是采用先进的技术使得制造更加智能化，提高加工质量；机器人工程是对机器人做研究，使机器人有感知和自主控制的能力等。
智能制造技术利用计算机模拟制造业领域的专家的分析、判断、推理、构思和决策等智能活动，并将这些智能活动和智能机器融合起来，贯穿应用与整个制造企业的子系统（经营决策、采购、产品设计、生产计划、制造装配、质量保证和市场销售等）。
以实现整个制造企业经营运作的高度柔性化和高度集成化，从而取代或延伸制造环境领域的专家的部分脑力劳动。
智能制造和机器人专业相比，机器人专业稍好。
机器人专业，是指机器人、工业机器人类的专业，高校开设的有机器人工程专业、工业机器人技术专业。国内有37个高校设立了智能科学学科（即AI方向的学科），7个高校成立了机器人学院，60余个高校在建机器人专业。
二本人工智能就业前景？
不论一本还是二本院校，人工智能就业前景广阔，前景非常好。因为当前社会发展急需这方面的人才，人工智能化管理应用非常广泛，就说疫情防控工作开展，许多城市许多小区门口还有公交地铁商场超市里面都有人工智能设备，人工智能就业指导适合社会管理经济管理的各个方面。
人工智能属于现在比较热门的一个领域，所以说二本院校中的人工智能在就业时还是比较容易的。人工智能可以就科学研究，工程开发，计算机软件工程等领域进行研究。智能化是未来的趋势，随着互联网，大数据的发展，人工智能对于未来人类的发展具有重要的作用。
二本没钱景，基础不牢固，算法，编程，思维，知识面好广！
